การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีคุณภาพ ซึ่งเปิดพื้นที่ให้ครูที่ปรึกษาในปีการศึกษา 2566 ได้ส่งต่อข้อมูลการดูแลช่วยเหลือนักเรียนต่อไปยังครูที่ปรึกษาในปีการศึกษา 2567 ในการนี้ยังมีการแข่งขันประชันความรู้ด้านระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ด้วยรูปแบบเกม 4 ต่อ 4 เพื่อให้ครูที่ปรึกษาได้ทบทวนและวิเคราะห์ข้อมูลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีคุณภาพ

